sexta-feira, 27 de maio de 2011

Nossa escola vem desenvolvendo um Projeto sobre o Meio ambiente.
Continuando o nosso trabalho vamos aprender uma receita bem simples e fácil de papel reciclado.

Receita de papel reciclado:

Ingredientes:

• Papel;
• Água;
• Moldura com tela fina;
• Panos;
• Colher;
• Bacias;

Modo de fazer:

1. Deixe os papéis de molho durante 1 dia em uma bacia, tomando o cuidado para que todos os papeis fiquem cobertos de água;
2. Depois disso, despeje a "polpa" que você obteve em um liquidificador, bata com cuidado;
3. Despeje a mistura em uma bacia, grande o suficiente para que a tela caiba dentro da mesma;
4. Mergulhe a tela na bacia até que a mesma fique coberta pela mistura.
5. Retire com cuidado da bacia e alise o resultado com a colher;
6. Vire a folha em um pano, tomando muito cuidado para que a mesma não se desfaça.
7. Repita o procedimento quantas vezes desejar e deixe as folhas obtidas secar na sombra ;
8. Pronto!

http://meuartigo.brasilescola.com/artes/como-fazer-papel-reciclado.htm - acessado em 26/05/2011

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Meridianos e Paralelos

Meridianos e paralelos

Linha do Equador e os trópicos

Jurema Aprile*
Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação

Pouca gente diria, mas a foto abaixo retrata uma paisagem brasileira, o município de São Joaquim, em Santa Catarina. Lá, as temperaturas chegam a -10ºC no inverno. Além do fato da região ser montanhosa, as baixas temperaturas se devem à distância da cidade à linha do Equador.

Observe o mapa:

Nesse tipo de mapa, chamado planisfério, há linhas horizontais e verticais: elas são imaginárias e servem para localizar com exatidão um determinado ponto na superfície do planeta. Formam as chamadas coordenadas geográficas.

As linhas verticais, que no globo estão no sentido norte-sul, são chamadas meridianos. Já as linhas horizontais, que contornam o globo no sentido leste-oeste, são chamadas paralelos.

O principal meridiano é o de Greenwich. Ele divide o globo em duas partes iguais, chamadas hemisférios: hemisfério Ocidental (ou Oeste) e hemisfério Oriental (ou Leste).

O que são hemisférios

Hemisférios são as duas metades em que os geógrafos costumam dividir a Terra, para melhor estudá-la. Quando cortamos uma melancia ao meio, geralmente o fazemos na vertical. Neste caso, as metades da melancia seriam como o hemisfério oriental e o ocidental.

Já em uma laranja o corte é sempre feito na horizontal. Nesse caso, com as duas metades temos a banda norte e a banda sul, como acontece com o globo terrestre no planisfério.

No caso da Terra representada nos mapas, o Equador é o principal paralelo. Ele também divide o globo em dois hemisférios. O hemisfério Norte corresponde à metade do globo localizada acima da linha do Equador, e o hemisfério Sul é a metade que está abaixo do Equador.

Vivemos em qual hemisfério?

Observe novamente o planisfério: nele você fica sabendo que o Brasil está localizado no hemisfério Ocidental. Mais: pode-se notar que a maior parte do país está no hemisfério Sul - ficam no hemisfério Norte apenas parte do Amazonas, de Roraima, do Amapá e do Pará.

Os paralelos que cortam o território brasileiro: Equador e Trópico de Capricórnio.

Quanto mais próxima uma região está do Equador, mais quente ela costuma ser. Isso ocorre porque as áreas próximas do Equador recebem os raios solares durante todo o ano de forma direta.

Nas áreas mais afastadas dessa linha imaginária, os raios solares, no período de inverno, chegam à superfície da Terra de forma inclinada, conduzindo menos calor.

O Brasil e os paralelos

Observe o mapa das regiões brasileiras e localize a linha imaginária do Equador.

Você vai notar que as regiões Norte e Nordeste do Brasil são as mais próximas da linha do Equador - por isso os Estados da Amazônia, no Norte, e os Estados do Nordeste brasileiro são quentes.

A região Sudeste e a região Sul são as mais distantes da linha do Equador. Por isso, os Estados dessas regiões são mais frios. Agora você já sabe por que faz mais frio no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina do que no Pará!

Acessado em 11/05/2011 - Disponível em: http://educacao.uol.com.br/geografia/ult1694u382.jhtm

Cartografia

Uma aula de cartografia

sábado, 2 de abril de 2011

Brasil: Vulcões e Terremotos

O Brasil está situado no centro de uma grande placa tectônica, a Placa Sul-Americana, portanto, afastado dos limites dessa placa. O distanciamento dos limites da placa Sul-Americana é o motivo porque não há vulcões nem terremotos atualmente no Brasil.

... Na realidade a terra treme em várias regiões do Brasil e em virtude de sua grande extensão territorial e grandes áreas inabitadas esses fatos não chegam a gerar um grande problema.
... Existem 48 falhas geológicas no teritório brasileiro, cujo processo de acomodação resulta em tremores fracos.

http://www.brasilescola.com/brasil/terremotos-no-brasil.htm
http://www.brasilescola.com/brasil/vulcanismo-no-brasil.htm

sexta-feira, 1 de abril de 2011

TIC

APRENDENDO E ENSINANDO COM AS TIC

     Com a chegada das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)na escola , surgem mudanças e novos desafios no que diz respeito à tenologia digital. Nós, professores, precisamos compreender a realidade em que atuamos hoje e planejar a construção de novos saberes, com as tecnologias e aprender a lidar com a diversidade, a abrangência e a rapidez de acesso às informações, com novas possibilidades de comunicação e interação, novas formas de aprender, ensinar e produzir conhecimento.
     Neste contexto da inclusão digital, professores da Rede Municipal de Contagem participam do curso "APRENDENDO E ENSINANDO COM AS TIC" . Trata-se de um Programa de Iniciação Científica e Tecnologia Educacional, com uma carga horária de 112 horas, sendo 50 horas presenciais (13 encontros presenciais) e as outras 62 horas da formação com desenvolvimento de atividades à distância. Estas atividades estarão relacionadas aos temas tratados durante o curso: Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola, Internet, Hipertexto e Hipermídia, Prática Pedagógica e Mídias Digitais, Currículos, Projetos e Tecnologia.
     Os tutores do curso são Clélia e Leonardo (ciências) da SEDUC.
     O curso teve início no dia 23/02/2011 e o período previsto para sua conclusão é na 2ª quinzena ddo mês de setembro de 2011.

Curso ProInfo

ProInfo T4

Olá pessoal! Nosso curso APRENDENDO E ENSINANDO COM AS TIC está muito bom! Já tivemos 4 encontros na Escola Municipal Professor Domingos Diniz, aqui em Contagem. Já aprendemos a editar textos no google docs, linkar e criar blogs. Estou gostando muito!

Abraços!
Marília